K11 Art Foundation

展覽「參差」以香港藝術家鄭婷婷在幼兒藝術教育工作中的觀察為切入點，審視社會各界對教育及創意培育的看法。在她的課室裏，學生的個性和能力各有不同，有些能輕易達到她定下的學習目標，有些卻需要時刻從旁指導，或者堅持己見，只做自己想做的勞作。鄭婷婷利用絢爛奪目的顏色捕捉這些差異，與學生相處久了，也令她回想起自己的成長經歷，翻找小時候畫的作品。她特別為這個展覽製作了一本藝術書，回應童年與舊作，同時追溯她的創作歷程。「參差」亦見證一向以繪畫為主要創作媒介的鄭婷婷嘗試以其他表現手法創作，如版畫和投影，開拓新的創作方向。